Materilarutan elektrolit dan non-elektrolit merupakan salah satu pokok bahasan yang dianggap sulit oleh siswa karena bersifat abstrak, membutuhkan pemahaman konsep yang baik dan dituntut untuk mampu Larutanideal adalah suatu larutan yang partikel zat terlarut dan partikel pelarut tersusun sembarang, pada proses pencampurannya tidak terjadi efek kalor. Artinya tidak ada entalpi pencampuran pada waktu komponen dicampur membentuk larutan (ΔH pencampuran = 0). Tidak ada beda volume pencampuran yang terjadi ketika pencampuran berlangsung, artinya volume larutan sama dengan jumlah volume elektrolitdan non-elektrolit 3.5.1. Mengidentifikasi larutan elektrolit dan non-elektrolit (C1) 3.5.2. Mengelompokkan larutan elektrolit dan non elektrolit (C2) 3.5.3. Menganalisis elektrolit kuat, elektrolit lemah, dan non-elektrolit dari percobaan (C4) 3.5.4. Menganalisis jenis larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan 1makalah kimia fisika larutan elektrolit dan non elektrolit kelas 3m - kelompok 6 disusun oleh : fitri felina hadijah janeke dwirara putri kiki kinanti. d lutfika munaziah dosen pembimbing : fahjar prisiska, m. farm., apt fakultas farmasi dan sains program studi farmasi universitas muhammadiyah prof. konseptualsiswa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit sebesar 57%. Lisa (2018) menunjukan bahwa miskonsepsi siswa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit sebesar 54% . Kesulitan siswa dalam memahami suatu konsep kimia tersebut harus diatasi, Davetak (2013) berpendapat bahwa suatu pembelajaran efektif yang dapat Selanjutnya sifat koligatif larutan elektrolit dinyatakan sebagai berikut: 1. Penurunan Tekanan Uap Jenuh (∆P) ∆P = P 0 . X t . i. Keterangan: ∆P = tekanan uap jenuh (mmHg) P 0 = tekanan uap pelarut murni (mmHg) X t = fraksi mol zat terlarut. .

makalah kimia tentang larutan elektrolit dan non elektrolit